了解下白癜风 http://m.39.net/pf/a_4461481.html《生命教育》体验营，通过教育的力量，使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育，认知生命价值，增长生存智慧，培养生活信仰，树立正确的生命观、生存观、生活观，实现人生幸福的认知和行为过程。
课程简介
课程中医篇、武术篇主题：“养气固神静心守正”中华传统文生命，生活，生存
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拯脊柱，养精神
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练感统，防近视
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强筋骨，学武术
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授方法，夯学力
限报60人，12月31日截止！
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为国人不读易无以智
为人子不学医无以孝
您的孩子是否经常感冒？医院输液做雾化？看着孩子身心疲惫，您是否心疼却又无计可施?
来这个体验营，我们教你用最简单的方法预防和治疗感冒。
中医养生主要有预防观、整体观、平衡观、辩证观。在这里，我们将给孩子教授一些普遍的养生之道，带孩子认识常见的草药，让其懂得一些居家的中医保养知识，帮助孩子处理日常的身体不适，学会照顾自己。
拯脊柱养精神
针对少年儿童当下普遍的脊柱弯曲、偏斜、驼背、外八字脚、内八字脚、足底扁平或者高弓足、长短腿、高低肩、X形腿、O形腿等问题，进行脊柱调整，帮助儿童回归正确的站姿、坐姿，让孩子玉树临风，自信、健康成长。
导师徐全平
张巍老师弟子
年毕业于重庆大学。
年创业成为拯脊堂联合创始人，专注于脊柱健康事业，弘扬传统医学宝藏。
追随张巍老师学习伤寒论古中医。
授方法夯学力
培养孩子们的学习力，有针对性地对孩子们进行语文、数学、英语寒假作业的辅导。在辅导中，授之以渔，注重方法的指导，能力的训练。以帮助孩子们掌握学习方法，提高学习能力与效率，增强孩子信心。
导师张琳
中学语文高级教师，喜爱文字、音乐、旅行、摄影等一切能触动、震撼，温暖人心的人文及艺术。有多篇散文、诗歌发表于《生命季刊》《中国诗歌网》《新乡日报》《许昌晨报》《当代精英文学》《文学襄*网》等文学刊物及散文、诗歌网络平台，擅长阅读及写作辅导。
练感统防近视
人有五大感觉系统，即视、听、嗅、味、触五大感觉，有些孩子注意力不集中、上课不专心、小动作多、写作业磨蹭、写字倒差笔、阅读困难、常读串行、计算马虎等等，绝大部分孩子智商都没问题，而是感统能力训练不足造成的学习问题。
通过感统训练，调动孩子的五官，达到身体的协调平衡，不仅能解决以上问题，对于孩子预防孩子的近视也有莫大的作用。
导师谭唐艾儿
任崇敏家庭关系学校执行校长，昆明市德馨学校副校长。国家二级心理咨询师、私人心理顾问、家庭教育指导师。
强专注学射艺
“孔子六艺”指
礼、乐、射、御、书、数，其中“射”为“大艺”。通过射箭，可以观察一个人的操守品德。所以，有“射以观德”的说法。射艺绝非简简单单地拉弓射箭，也非肤肤浅浅地以准为好，更注重礼仪的训练和射的过程。
“仁者入射，发而不中，反求诸己”正所谓观一“射”见一生。是古代君子们的必修课。
导师李亮
云南省射箭协会传统弓一级教练。第三届“李广杯”国际传统射箭锦标赛传统弓（竹木弓）第一名，首届少林无遮大会少林禅弓（竹木弓）个人排名第一名、个人淘汰第一名、团体第一名。
强筋骨，学武术
武术能健体防身、提高素质，系统的进行武术训练能够全面锻炼身心，对外能够强筋骨、利关节、壮体魄，对内能够通经脉、理脏腑、调精神，对意志品质也是多方面进行考验的，锻炼坚韧不屈、勇敢无畏的战斗意志。通过挑战，战胜达到增强孩子自信心的目的。
导师
罗振伟
无极道国术是由罗振伟先生集各类格斗术而创立的格斗技击术，其中包括散打，现代搏击，空手道，拳击，跆拳道，以及截拳道，以守为攻，以攻为守，身体与格斗融为一体，速度力量格斗技巧于一体的格斗体系，以最快，最简单，最直接的方式击倒对手为目的的格斗术。
活动详情
时间：
年1月28日-年2月4日
地点：昆明市盘龙区二龙湖拓展基地
联系
谭老师
李老师
体验营费用：元/人（含食宿、学具、保险）
优惠方式：
老生：元/人
老生带新生：元/人
新生5人组团：元/人
招生对象：
1.7岁（二年级）及以上；
2.品德良好，无不良记录；
温馨提示：
体验营主要培养孩子的领导，独立，创新能力，每期成功胜任领导者下期参营直接减营费。
限报60人，1月28日截止！
往期回顾
课程徒步篇
1、用行走开启智慧之路
一群元气满满的人走出书院，放飞自然，徜徉于美景之间，用身体丈量每一寸温热的土地，对一路的美景进行礼赞。徒步不仅是一种拓展运动，更是一场修行与体验。目的不在“苦”、不在“行”，而在于“修”。一路不倦的行走，孩子们不仅了解到了当地的人文风俗，也在一年四季不同的环境中感受到了大自然的智慧与奇妙。徒步的过程中孩子的心境得到恢复与平静，孩子在且行且走之间，在平静而不避世的状态，追求自由而有所思的过程。
徒步更是一场生命的成长，在向前行走的过程中，孩子们感受到家中舒适的沙发与坎坷路途的区别，孩子们会明白生活除了舒适安逸的环境还有艰辛和不易，并抓住时机培养孩子战胜环境的能力。
徒步过程师生同诵经典，同悟自然生灵，同感绿野生机。拥抱大树，释放自己，说出最想说的话，在清澈的山泉边如欢快跳动的音符留下活泼的身影。不再需要询问什么，一切都在自然万物中醒悟，一场内在智慧的启迪悄然唤醒，一场爱与被爱的教育悄然进行。
2、投身自然，便是最好的课堂
在开阔的大路上，绵延千里的美丽的风景在不知不觉中开拓了他的视野，每一次的遇见都是他人生中最重要的收获。
也许只是眼前大片的农田，远处升起的袅袅炊烟，就能让你我领会全身心的感动，而孩子的世界里没有那么多多愁善感，而他们会因为自然的美好感动，为自己多认识了一棵绿植而感到骄傲、自豪。
孩子的能力你不可低估！只有你走了，你才知道，原来你也是可以的。
简单到一个井盖，复杂到一个十字路口，他们都有自己的想法，我们只需要确保绝对安全，无声地陪伴便是最好的教育！
一路走来接触到很多的人，孩子们不同的梦想，会面临各种考验。他们会一起分享食物，一起游戏。
一个看似简单的“失聪人”护着“失明人”走盲道的游戏，考验了互相的信任，让孩子从小理解别人，认知责任！
一场徒步，一堂将爱与责任根植于孩子内心的课堂。
我的学生，我的孩子，我将不能陪你徒步天涯,也不能伴你天上人间,唯一能不假思索可以为你的,仅仅是你需要时一声呼喊，无论何时何地我都会出现,当你学业有成，远走他乡我便温柔退场。
课程游学篇——旅行和阅读，教会我们认识世界的角度
游学，作为家庭关系教育的特色活动，让孩子们的足迹已经祖国的山河。他们去到不同的国家和城市，踏入不同的校园，遇见不同的人，拥有不同的感受，但对于每个孩子来说，游学经历都同样难忘，同样有意义。
课程生活篇——养成良好的生活习惯旅途中值得点赞的就餐习惯
习惯养成非一日之功，然，一旦养成，时时处处都在受益。在新学道，一直践行“餐桌三光原则”，出来游学，你们也是如此，干净的饭碗和良好的就餐礼仪引得饭店老板连连称赞，看着你们不好意思地匆匆“逃离”的背影，我在后面一脸谦虚地听着，你们一定不知道，那时，老师心里已经冒出了名为骄傲的小泡泡。
课程生命篇——友谊无国界，爱让我们不遥远
不同肤色、不同国籍、说着不同的母语，只因有缘在同一片天空下相遇，快乐的故事便这么开始了。
游学第二天，你们发现这里有一个与众不同的小朋友——来自南非的Destiny，此时，你们天生的友善和好奇就这么毫无预兆地爆棚了——“好想和Destiny做朋友！可是，不行！万一他听不同我说的英语怎么办？我该怎么和他说第一句话？”一看你们那百般纠结的脸，那一定是心里的两个小人儿在大战三百回合了。
嘿，按照剧情发展，此时必定会有“神队友”解救你们于“纠结的水深火热”之中。这不，“口语大神”张老师就出场了，我猜着，在你们眼里，他已经自带光环了吧！
几次交流，张老师迅速给你们“搭好了线”。你们之前的“跃跃欲试”迅速晋级到“小试牛刀”阶段，几句英语说下来，你们突然发现——“我竟然能和外国人说英语啦，在学校几年英语真没白学！”
原来，你们的英语早已不只“小试牛刀”，也许有的人已经到了可以“大展身手”的阶段，你们还不知道吧~
在这个过程里，你们得到了一份来自异国的友谊，也锻炼了自己的口语，提高了自信，还了解了南非这个国家，“同”和“不同”已经不再重要，恭喜孩子们——你们懂得了尊重，懂得了什么是求同存异。
教育的力量，使受教育者接
课程
成长篇——培养独立思考与解决问题的能力
本次出游，安排的第一个站点是磁器口——这里满满的全是好吃的，一下车你们就像看见了百花园的小蜜蜂，迫不及待想往前冲，还好，我们在后面及时整队，再三强调小组行动，可即便这样，也阻挡不了你们这些“小吃货”，小组出动，就小组一起吃，云雾冰激凌、陈麻花、牛轧糖、各种小串串……见什么就想吃什么是你们的权利，可是，在每人只有50元经费的情况下，你们还是忍痛割爱，首选了最有重庆特色的。
什么最有特色？一圈盲目乱转后，你们终于学会了问，问什么东西最有特色，问哪家摊位最好吃，问到哪哪哪该怎么走。最终你们吃到了最有特色且是自己最喜欢吃的。老师相信，培养起你们的自信和独立思考、独立解决问题的能力后，你们的一生，老师和家长都会放心。
亲爱的家长，您看孩子们，哪里有生活哪里就有课堂，出行必备技能之首——不懂就问，他们已经学到手啦！
亲爱的孩子们，每次的营会，我们皆以你们喜欢的学习方式投身自然，放飞身心，将娱乐与学习结合起来，在大自然中增长见识、开拓眼界。磨练你们的意志，锻炼你们的生存技能和心理素质，培养你们的生命品格及解决问题的能力。
老师惟愿你们美好而健康的生命不染云翳，灿若朝霞！
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